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青年强则国家强，教育，尤其是人品人格的培养，是一件有如西西弗斯所从事的劳役一般浩大并永无尽头的事情。在这样的选择下，俞敏洪必须要有一如西西弗斯般的担当，否则，他不可能成为今天的俞敏洪。尽管，俞敏洪其实和所有人一样明白，他不可能改变如今中国所有的青年人，他甚至不可能让绝大多数迷惘的人都能对未来寄予希望，但，他只要每天能让一个青年人对生活鼓起热情、汇聚起勇气，他的功德也应是无量的。
何况，西西弗斯也正好是俞敏洪所欣赏并推崇的那一类“平凡”的英雄，没有突如其来的惊人之举，也没有强大本领和非凡智慧，有的只是一个确定的目标和坚韧的品质，正如诗人萨迪所说“事业常成于坚忍，毁于急躁。”而用俞敏洪的话说就是“把一件事情做到极致”。
这是一个朴素得有些简陋的真理，世界上的很多真理都有这样的面孔。人们需要去接触这简单的面孔背后的东西，那或许将是一个由无尽的规则和规律构筑的庞大体系。该如何去参悟这门人生的课？我们不得不去试图重新认识和体会俞敏洪的人生履历，重新回顾他走过的路，也许才能真正领悟他所执掌的这一门创业与做人的课，因为这将是一份实实在在且鲜活的人生教案。
让强大的内心支撑一切
俞敏洪的点评气势激越、直白、有力量，风格一如他的演讲。他仿佛有一种能力可以找到每一个人身上潜在的那些宝藏，再用典型的俞敏洪式的语言来表达，直截了当、不怒自威。然后，我们谁都不用怀疑，这宝藏一经发现会让此人拥有的强大力量，而这力量的可贵还在于它不依赖、不攀附任何力量，它完完全全来自于自我，来自于内心。
纵观10场比赛里俞敏洪的点评不难发现，他十分关注一个创业者的内心素养，他评定选手创业能否成功也是多以选手的内心是否足够坚定、宽阔和真诚为重要的标准，甚至他为选手指出的那些问题，也多是直接指向个性与内心品质。
重视，甚至是信仰内心的力量，是俞敏洪始终坚守的一个信念，也是他极宝贵的一种品质。在他的人生履历中，无论是他那传奇性的考学和创业经历，还是他戏剧性的遭遇的那些毁灭性打击，都没有能让他丧失掉内心的信念，而始终坚信自己能于这卑微的人生境遇中寻找到光明的出路。
从出生到18岁，俞敏洪一直在一个小村庄里生活，他的家旁边有一座小山，幼年的他经常登上这座山，看长江上来来往往的船，每次一看就是很长时间。那时的他常常想，坐上这些船会到达什么地方呢？那些地方又会有怎样的风景？年少的俞敏洪尽管并不确定，但已经能强烈地感受到，远方一定有一个更广阔的天地。
8岁的时候，母亲决定带他到上海走一趟。坐了半天一夜的船之后，他们终于到达了上海。这次旅行中，长江的壮阔、吴淞口的苍茫、上海街道的繁华灯光都给他留下了最深刻的记忆，从此，他的心开始渴望旅行，他对自己说，长大后要走出村庄，走向更远的地方。
但是，当时俞敏洪的家境并不好，他的学习成绩也很一般，这个从小就瘦弱多病的孩子，看起来并没有什么过人之处，许多人都以为他会像小村庄的任何一个普通孩子一样，在这里娶妻生子、世代务农、平凡一生。只是俞敏洪心里却并不这么想，他一直在想，要通过自己的努力走出这个熟悉的村庄，去看看外面精彩的世界。
可是，命运还是给了他太多的障碍，但也正是因为这些波折和苦难，让俞敏洪拥有了一颗渴望成功的坚强的心，要想成功只有先付出艰辛的努力，才能够收获希望。
1976年，俞敏洪初中毕业了，他回到了农村学习开手扶拖拉机，1978年国家恢复高考，但当时的政策规定每个贫下中农家庭只能有一个子女上高中，俞敏洪的姐姐已经高中毕业了，所以俞敏洪就没有机会去接受更高层次的教育了。这样的安排让俞敏洪也一度处于痛苦和挣扎中，心存不甘，枉自失落。
转机，却在他刚刚决定认命，准备安心地去当一个农民的时候，出现了。
1977年初，同村的一个女孩不愿上高中，俞敏洪的妈妈知道这件事以后，觉得可以想办法让俞敏洪顶替这个女孩去上高中，俞妈妈为这件事几经周折，几乎说破了嘴皮子，学校才终于同意接收俞敏洪。
10个月以后，俞敏洪得以参加了1978年的高考。当时，他的理想是要考上家乡的江阴师范学院，因为这样他就能转成非农业户口了，从此就可以摆脱掉繁重的农务劳动了。可是，就算是这个简单的理想，也被命运之神死死地扣留了。这一年高考俞敏洪的英语只考了33分，距离当年的英语及格线还差5分，俞敏洪“农转非”的理想无法实现。
第一次高考失利之后，俞敏洪又回到家里务农，开手扶拖拉机、插秧、割稻，就这样一直干了两三个月。突然有一天，大队中学的校长找到俞敏洪，原来英语老师怀孕回家了，英语课没有人上，校长问俞敏洪能不能去代课？但当时的俞敏洪是既没有当老师的想法，也没有当老师的勇气。最后，还是俞妈妈出于心疼，不愿意再让这个体弱多病的儿子天天下地干农活，于是拼命地鼓励着他去学校代课，就这样，年仅十六岁的俞敏洪成为了一名大队中学的英语代课老师。
正是在代课期间，俞敏洪那颗曾经被掩埋的雄心再一次燃起了。这一次，他把全部业余时间都用在了自学上，准备再拼搏一次高考，他要通过高考来改变自己的命运。就这样在全力复习了8个月之后，1979年的高考又开始了，这一年，俞敏洪的高考总分已经过了录取分数线，但英语却只考了55分，巧合的是，这一年常熟师专的英语录取分数线却已经变成了60分，俞敏洪再度落榜，他仍然没能摆脱脸朝黄土背朝天的日子。看着那些拿到大学录取通知书的同学们，俞敏洪心中不禁五味杂陈。
造化弄人，今日的英语培训巨头，昔日竟两次因为英语不及格而名落孙山。
第三年，县政府办了一个高考英语补习班，补习班的主讲老师曾经培养出一个后来考取了北大外语系的女学生，补习班也因此盛名在外，变得炙手可热，人越来越多了，补习班只好开始限制招生名额。这一次，又是俞妈妈，她听说了这件事，就跑到城里去了。凭着对儿子的爱和信念，她居然从教育局找到江阴一中，并且把所有的相关人士都叫到一起，然后恳求他们收下俞敏洪，给他一个机会。俞敏洪至今仍对当时的情形记忆犹新，“当我母亲从城里回来的时候，刚好是下大雷雨，从城里走到村里全都是小路。我母亲回来的时候浑身全是泥，因为她摔到沟里好几次。”
那段补习的日子，俞敏洪每次回忆起来，都毫不讳言地说自己“笨”：
“其实我从来没有想过要考北大，我只是想过要考大学。那么，我第一年考英语考了33分，连江阴师范学院都没有上。第二年干了半年农活之后觉得实在太苦了，就再试试高考吧，这一次英语考了55分，但结果还是没有考上一个中意的学校。第三年再考，这就跟我的个性有一点点关系了，我做一件事情，觉得如果这件事情别人都做成了，那我凭什么做不成？我这个人天生比较笨，所以一般来说，一件事我都会努力好多次，比如说我在学校背课文，我的同班同学全是当天都背完了，背完以后老师就在他的课文本上写一个‘背’字，这样就算过关了，但是我从来都没有当天就能过关的时候，一篇课文我一般都要背一个礼拜才能背出来，连老师都觉得我笨。不过这样后来发现倒有一个好处，好处是什么呢？就是别的同学当天把课文背完了，但是过几天就全忘了，我虽然用了一个礼拜才背完，却通常一个学期都忘不了，背的时间越长忘的速度越慢，我觉得挺好。高考也是一模一样的，我的同学们考一年，就考上大学了，我第一年没考上，第二年还是没考上，但好就好在我没放弃，结果第三年就考进北大了。”
三次高考的经历，最终让俞敏洪产生了一个著名的“揉面定律”：“人刚开始没有任何社会经验，也没有任何痛苦，就像一堆面粉，手一拍，它就散了。可是你给面加点水，不断揉搓它，它就有可能成为你需要的各种形状——虽然它还是面，却再不会被轻而易举地折断了，人不断地被社会各种各样的苦难所揉搓，到最后，人会变得越来越有韧性。”
倾心投入相信未来
苦难磨砺后的俞敏洪，不仅考上了北大，此后还一步一步取得了长足的发展，但是，如今早已春风得意的他无论是面对新东方的学生和员工，还是面对社会和媒体，谈论最多的话题却依然是——自信。
他相信一个人的成长首先是也必须是内心的成长，他相信内心的磨难远比其他苦难要来得铭心刻骨，他也相信，内心存在的一点哪怕是微弱的希望，也将成为绝望中的一支温暖的蜡烛，他更相信，内心其实是一种属于未来的东西，内心的强大将提前预示一个坚韧的未来，而相信内心其实就是相信未来。所以，在各种演讲、访谈的场合，他会经常谈到一首诗，这首诗在他上大学的年代里曾经感动了无数的中国人，而如今俞敏洪仍会频繁地把这首诗对现在的年轻人提及，他一般会用坚定的口气吟诵：“我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来……”。这其中蛰伏的潜台词再明显不过：那个年代里，人们对于未来有着如同救命稻草般的信任，他希望这种坚定的信念能帮助现在正在困惑的、忧愁的那些年轻的心灵们变得明亮和强大。
这是一种传递温暖、启发心智的教育方式。
不仅如此，当他拥有数百万计的学生时，他还会乐于用他儿时的一些经历让学生燃起斗志。
俞敏洪喜欢插秧。小时候，每次插秧比赛，他都是拿第一的，“实际上人的智商都是差不多的，关键是在于两个差别：一个是你面对失败重新去做的能力，还有一个是你的心理承受能力”。
还有一则是他小时候放羊的故事：有一年冬天，雪下得有一两寸厚，俞敏洪家的两只羊没有吃的了，后来只能吃稻草，但吃稻草羊长不胖，羊在圈里饿得咩咩乱叫，而家里都还指望着年底能把羊卖掉过个好年。好在江南地区的雪一般都不大，积雪下面会存有一些青草，为了让羊能吃上草，俞敏洪只能去雪地里挖青草，他拎着篮子来到原野上，用手把薄薄的雪拨拉开，看见青草露出来了，他一棵棵地往篮子里挑，积少成多，最后竟然一天挑了两大篮子青草回家，那些白的雪，青的草，给他留下了很深的印象。故事讲到这里的时候，俞敏洪话锋一转，对学生说：“我告诉你我背单词的诀窍，我现在的词汇量比较大，但我每天只背几十个单词，因为我老是在背，就比别人背得多，1天比别人多背10个，10天多背100个，100天多背1000个，一年以后就没有人能超过我的词汇量了。”俞敏洪用这些简单的故事向学生阐述坚持的意义，听来十分的亲切温暖。
而俞敏洪自己