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一天，金笑提早回家，远远听到房间里只有儿子的声音。金笑轻轻进了家门，小家伙在讲“乌鸦与狐狸”的故事：
有一只乌鸦，她得了一块肉。飞落到树上正准备吃，被一只狡猾的狐狸看见了。那只狐狸已经饿了很久，非常想得到这块肉。于是他想啊想、想啊想，终于想出了一个好主意。他采了一朵鲜花笑咪咪地对着树上的乌鸦说：“乌鸦阿姨，你大大的眼睛，漂亮的羽毛，动听的歌儿。我真的好崇拜你！你能不能给我唱一支歌，我把这朵鲜花送给你，我也就心满意足了。”乌鸦听了狐狸的赞美后很高兴，她想都未想就张开了她的大嘴巴唱起了歌：“对面的女孩看过来，看过来，看过来，这里的表演很精彩，不要对我不理不睬——噢！”没想到歌还刚刚开始唱，这块肉“咕咚”一下掉到了地下。狐狸把花一扔，叼起这块肉，连头也没回就跑了。乌鸦这时才知道上了狐狸的当。
故事讲得很好，也听得到房间内老师的鼓掌声。金笑心里高兴。可接下来发生的就让他高兴不起来了。
只听儿子说：“你是我的老师，那你给我讲一遍怎么样？”老师显然被小潭源讲的故事和讲故事独特的方式吸引了，也想跟学生来个互动，真的按他说的讲了一遍，但讲出的韵味远远没有达到小潭源的效果。儿子开始为难起老师来：“老师，你是我的老师，应该讲得比我好，可你讲得比我差多了。怎么办呢？”停顿了一会，儿子继续说：“这样吧，姐姐老师，你用英语给我讲一遍，这样我不但学了英语，你也就将功补过了。”“补过？”老师被小调皮给弄得有些尴尬了，似乎想到此时该把老师的威信拿出来，说：“刘潭源，你是老师还是我是老师？你该学的不学，却要惩罚你的老师，你这是什么逻辑？”狡猾的儿子“嘻嘻”笑着，说：“老师，您别生气，我确实要学英语的。听爸爸、妈妈说过，这样学英语效果更好。比如说我下次去哪里试镜考试时，就把老师教的‘乌鸦与狐狸’用英语讲出来，那就棒极了，不是吗？”刚毕业的大学生就成熟度来说，显然并不比出过远门、演过戏的儿子老到，碰到这样棘手的问题不知如何处理，竟老老实实地马上缴械投降：“潭源，中文故事用英语讲出来，先要翻译，翻译出来了，才能讲。而我现在没有英语辞典，没有英语辞典，就无法翻译，无法翻译，就无法给你讲英语故事。就是我真的讲出来，你也听不懂啊？”“我跟你学呀，你不是老师吗？”“你这个淘气包！你也没有必要现在就学这么复杂的英语呀。”老师急了，似乎没辙了，一急又说出了一句大实话：“你以为大学毕业就能用英语讲故事呀？你用英语把‘乌鸦与狐狸’写出来，我能认出来就不错了。”小家伙不依不饶：“那你能教我什么？”“我不能教你，你了不起！你是大明星，我走！我回去可以吧！你爸爸回来你跟他说，我明天不来了！”说完，夺门而出。
金笑来不及躲起来，差点被急急跨出门的大学生老师撞个正着。
第五部分：造星过程 锤炼乌龟本色（2）
两个人都有些尴尬。最尴尬的是金笑，不因儿子把老师气走，而因自己在外偷听被人发现。
但金笑马上对老师说：“老师，对不起！我听到了潭源对你的无礼，我向你道歉！”说着，马上瞪起眼睛，对儿子吼道：“潭源，你又犯病了？！又不学好了！快点过来，给老师倒杯水，向老师赔礼道歉。”
小潭源乖乖地走到客厅，倒来水给老师，对老师说：“对不起，老师！我错了！”
坐在客厅沙发上生气的老师接过潭源端来的水，对金笑说：“刘先生，其实不全是你儿子，是我自己无能，不能给他讲英语故事，不能一下子翻译过来。看来，我确实教不好他。你这个儿子调皮不错，但聪明是第一位的。一般的人是对付不了他的。你另请高明吧！我这说的已经不是气话了。”
说着，竟忘了给自己教过一段时间的学生告别，就头也不回地走了。
金笑知道，大学生都脸皮薄，管不住小孩的场面被其父亲撞见，觉得很没面子。他们没有社会经验，没有工作能力。但往往比较看重自己的脸面，说话和情绪波动较大，刚才的一段话真诚、明理，但等金笑准备认真地听，准备当着她的面让儿子心悦诚服地听她的话，向他继续赔礼道歉时，她却又似生气地走了，并且喊都喊不回来。
但不管怎样，儿子无礼在前，先教训他：“潭源，靠墙站好！惩罚一个小时！”
小潭源虽然经常跟老爸顶顶嘴，抬抬杠，但对这个当兵出身，眼睛一瞪似老虎一样要吃人地可怕的老爸，还是胆怯和敬畏的。此时，他已经嘟着嘴，一声不响地靠墙站着。
金笑拿来自己的笔记本，打开本子，递给儿子，说：“这是一个故事，你边站边念，还要想，这个故事是讲什么的，爸爸为什么要你读，为什么要你知道。”
小潭源读着：
在一个炎热的夏天，有一只老虎被热得没有一点力气，迷迷糊糊地躺在自己的洞里睡着了。
有一只老鼠从他的身上爬过，吵醒了老虎。老虎生气地站起来，检查洞里的每一个角落，发誓要将那只该死的老鼠抓住，碎尸万段。
狐狸从老虎的洞旁经过，见老虎正在洞里咆哮，便问道：“尊敬的大王，是谁惹您生气了？”
“老鼠，是一只该死的老鼠！”老虎说。
“大王，您是凶猛异常的百兽之王，难道还怕一只小老鼠吗？”狐狸说。
“我不是怕他，我是恨他那种目中无人的态度。”老虎说。
小潭源读完了，金笑说：“再读两遍，你会记事些。”
小潭源又读了两遍。
金笑说：“知道了意思吧？”
“读第一遍我就知道。”儿子说。
“那你为什么还要犯这样的错误？老师，不管是长期教你的，还是临时教你的，只要是给你传播知识的，你就要尊敬，要尊重。”
“可是——爸爸，我没有不尊重老师呀。”
“还狡辩。那你把本子翻一页，你读下一个故事。”
小潭源把笔记本翻过一页，读了起来：
乌龟在沙滩上晒太阳时，遭到螃蟹们的嘲笑：“瞧瞧，那是一只什么怪物啊，身上背着厚厚的壳不说，壳上还有花纹，难看死了。”
乌龟听后，觉得很羞愧，因为他自己早就痛恨这身盔甲，可这是娘胎里带来的，他没法改变，便把头缩进壳里，想来个眼不见、耳不听，落个清净。
谁知螃蟹们见乌龟不反抗，便得寸进尺，“哟，还有羞耻心哩，以为把头缩进去，你就能改变你一出生就穿破马甲的命运吗？”
乌龟等螃蟹们走后，伸出头，迈动四肢，找到一处礁石，他把背不停地在礁石上磨，想磨掉那件给他带来羞耻的破马甲。
终于，乌龟把背磨平了，马甲不见了，但弄得全身鲜血淋漓，疼痛不堪。
这天，东海龙王升朝，宣布封乌龟家族为一等伯爵，并令他们全体上朝叩谢圣恩。
在乌龟家族群里，龙王一眼就瞧见了那只已没有马甲的龟，便大怒道：“你是何方妖怪？胆敢冒充乌龟家族来受封！”
“大王，我是乌龟呀！”
“放肆，你想骗朕，马甲是你们乌龟的标志，如今你连标志都没了，已失去了本色，你就不是乌龟了。”说完，龙王一挥手，虾兵蟹将们将这只已经失去本色的乌龟赶出了龙宫。
金笑说：“潭源，你知道本色是什么吗？本色就是原来的颜色，也就是一个物体本来早就具有的颜色。这里说的不是一个人生下来的黄皮肤的本色，而是比喻一个人以前早就具备的特性和本质。拿你来说，你有时候非常讲礼貌，非常尊重人，可你刚才那样跟老师讲话，就是失去了你以前讲礼貌的本色，让爸爸生气，让老师认为你没有教养，会瞧不起你。你看，这保持本色多么重要，在动物界，乌龟没有保持本色，被龙王赶出了龙宫。而你如果经常这样，不改正错误的话，有一天，我也要把你赶出我们碧桂园这个‘龙宫’。”
小潭源身子比之前站得更直了。
作者点评
暑假本来就是给学生放松的假日，可刘金笑和他的妻子却用来训练儿子。这看似残忍，但仔细想：放松是什么，是整天无目的地看电视、无计划地在街头游荡、无结果地与同龄的孩子一起打打闹闹吗？
记得看过一个这样的漫画：所谓暑假，就是用一个月的时间把以前早上六点半起床的规律改变过来；又用一个月的时间把一上午睡觉的习惯改变成六点半起床。
想想真可怕，原来孩子们的放松就是这样的。与其这样，还不如不放假。
显然，刘金笑了解到了大多数孩童的暑假就是这样无节制地“漫无目的”地度过的。于是，他和他的妻子决定自己掌握线头，把风筝牢牢地拉在手中。
其实，人生本来就是注定一生背着个包袱前行的，应该说不会有停留的可能。只是小时候，他的这个包袱让生他养他的父母帮他背着一路前行。可以想象，父母身上本来就各有一个沉重的包袱，因儿女的存在，还须替他背着。而且，在一路背着前行的过程中，除了要替自己捡东西不断地往包袱里装外，还要不时往儿女的包袱里装知识、品德、良心、责任、国家、社会——让儿女的包袱越来越重，重到终于有一天挪不动了的时候，他恰好就是成年——18岁了。
这个时候，父母终于松了口气，可千万不要以为这个时候父母可以完全放下包袱——一路轻松了。没有。他们不但卸不掉自己的包袱，还时常担心儿女的包袱装的东西不够，甚至还担心他们背不动包袱，时不时要偷偷地替儿女扛一段、送一程。
难怪哲学家和文学家都感慨：人生是一个痛苦的过程。但父母替儿女操心、扛包袱的过程，虽苦犹乐，用后来文学家和哲学家总结的话说，又是另一种解释：痛并快乐着。
我想，刘先生他处心积虑地替儿子设计人生、策划人生、实施人生，扛着那个包袱一路前行，也应该是痛并快乐着的。
第五部分：造星过程 锤炼脚比路长（1）
2001年10月，广州的阳光像成龙拍的警匪片一样实打实，虽然眼睛冷不丁望去厉害，但感觉舒服。
金笑带着老婆、孩子参加了湖南卫视的一场“人在天涯”的谈话节目后，顺便去拜见自己的岳父、岳母；小潭源也第三次见到了自己的外公、外婆，并像和爷爷、奶奶一样，跟外公、外婆建立了很好的感情。如果说孩童不知道深入理解感情为何物的话，那么，他对老人的思念和牵挂就是一种很好的感情基础。
湖南卫视有着很好的收视效果，被中国内地观众看作是内地的凤凰卫视，仔细想，比喻得还真恰当。
金笑进了一次湖南卫视演播厅，知名度便陡然上升。回到广州后，找他采访的报刊记者就接二连三地出现了。当然，这个时候都是冲着他“广州第一险”来的，而并不是充着刘潭源来的。
有天中午，金笑�