按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
论不休的问题。
〃苏菲真是累极了。〃席德也是。爸爸为她的十五岁生日写了一本书；而这是一本又奇怪又精彩的书。
简而言之；这世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔。
只是这白兔的体积极其庞大；因此这场戏法要数十亿年才变得出来；所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端；他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法感到惊奇。然而当他们年纪愈长；也就愈深入兔予的毛皮；并且待了下来…．．．苏菲并不是唯一觉得自己正要在兔子的毛皮深处找到一个舒适的地方待下来的人。
今天是席德的十五岁生日。她觉得现在正是她决定未来的道路应该怎么走的时候。
她读到希腊自然派哲学家的学说。席德知道爸爸一向对哲学很有兴趣；他曾经在报纸上发表过一篇主张哲学应该列入学校基本课程的文章；题目为：〃为何哲学应该列入学校课程？〃他甚至曾在席德的班上举行的家长会中提出这项建议；让席德觉得很不好意思。
席德看了一下时钟。七点半了。大概还要再过半小时；妈妈才会端着早餐托盘上楼来。谢天谢地；因为现在她满脑子都是苏菲和那些哲学问题。她读到德谟克里特斯那一章。苏菲正在思考一个问题：为什么积木是世间上最巧妙的玩具？然后她又在信箱里发现了一个〃棕色的大信封〃：德谟克里特斯同意前面几位哲学家的看法；认为自然界的转变不是因为任何事物真的有所〃改变〃。他相信每一种事物都是由微小的积木所组成；而每一块积木都是永恒不变的。德谟克里特斯把这些最小的单位称为原子。
席德读到苏菲在床底下发现那条红色丝巾时；不禁大感生气。
原来它跑到那里去了！可是丝巾怎么可能跑到一个故事里去呢？它一定是在别的地方……有关苏格拉底那一章一开始是苏菲在报纸上看到〃挪威联合国部队在黎巴嫩的消息〃。爸爸就是这样！他很在意挪威人对联合国和平部队的任务不感兴趣这件事；所以才故意做这样的安排；让苏菲非关心不可。这样他就可以把这件事写进他的故事里；借此得到一些媒体的注意。
席德读到哲学家写给苏菲的信后面的附注时；不禁笑了起来。
附注的内容是这样的：如果你在某处看到一条红色的丝巾；请加以保管；那样的东西常常会被人拿错。尤其是在学校等地；而我们这儿又是一所哲学学校。
席德听到妈妈上楼的脚步声。在她敲门前；席德已经开始读到苏菲在她的密洞中发现雅典的录影带那一段。
〃祝你生日快乐！祝你生日快乐！……〃
楼梯上到一半；妈妈就已经开始唱了。
〃亲爱的席德；生日快乐！祝你生日快乐！〃
〃请进。〃席德说。这时她正读到哲学家老师从希腊高城向苏菲说话。看起来他和席德的爸爸几乎一模一样；留了一嘴〃修剪整齐的黑胡子〃；头戴蓝扁帽。
〃席德；生日快乐！〃
〃嗯。〃
〃席德？〃
〃放在那儿就好了。〃
〃你不……？〃
〃你没看到我正在看东西吗？〃
〃真奇妙呀；你已经十五岁了！〃
〃妈；你有没有去过雅典？〃
〃没有；你问这干嘛？〃
〃那些古老的神庙到现在还屹立不摇；多奇妙呀！它们真的已经有两千五百年的历史了。还有；最大的一座名叫'处女之地'。〃
〃你打开爸爸给你的礼物了吗？〃
〃什么礼物？〃
〃席德；请你把头抬起来。你怎么一副迷迷糊糊的样子？〃
席德让讲义夹滑到她的怀中。
此时妈妈正站在床头；手端着托盘；俯身看着她。托盘上有几根已经点燃的蜡烛；几个夹着鲜虾沙拉的奶油面包和一罐汽水。旁；边也有一个小包裹。妈妈站在那儿；两手端着托盘；一边的腋下夹着一面旗子；样子很笨拙。
〃喔；谢谢妈妈。你真好；可是你看我现在正忙着呢！〃
〃你今天下午一点才要上学。〃
这时席德似乎才想起自己身在何处。妈妈把托盘放在床头几上。
〃对不起；妈。我完全被这东西吸引住了。〃
〃席德；他写些什么？我和你一样一直搞不清楚你爸爸葫芦里卖什么膏药。这几个月来没听他讲过一句让人听得懂的话。〃
不知道为什么；席德觉得很不好意思。
〃喔；只不过是个故事而已。〃
〃一个故事？〃
〃嗯；一个故事；也是一部哲学史。反正是这类的东西啦。〃
〃你不想打开我送你的礼物吗？〃
席德不想偏心；所以她立刻打开妈妈送的那个小包裹。原来是一条金链子。
〃很漂亮。多谢；妈！〃
席德从床上站起来；给了妈妈一个拥抱。
她们坐着聊了一会儿。
然后席德说：〃妈；可不可以请你离开了。现在他正站在高城居高临下呢。〃
〃谁？〃
〃我不知道；苏菲也不知道。问题就在这里。〃
〃我也该去上班了；别忘了吃点东西。我已经把你的衣服挂在楼下了。〃
妈妈终于下去了；苏菲的哲学老师也是。他从高城循着阶梯往下走；然后站在法院小丘的岩石上；不久就消失在雅典古广场的人群间。
当席德看到那些古老的建筑突然从废墟中再现时；不禁打了一个冷颤。她爸爸最得意的构想之一；就是让联合国所有的会员国共同参与重建雅典广场的工作；使它成为进行哲学讨论与裁军会谈的场所。他认为这样一个庞大的计划将可使世界各国团结一致；他说：〃毕竟我们在兴建油井和月球、火箭方面已经成功了。〃
然后；席德读到了柏拉图的学说。
〃灵魂渴望乘着爱的翅膀回'家'；回到理型的世界中。它渴望自肉体的枷锁……〃
苏菲爬过树篱；跟踪汉密士；但被它给摆脱了。在读了柏拉图的理论后；她继续深入树林；发现了小湖边的红色小木屋；里面挂着一幅〃柏客来〃的画。从书中的描述看来；那房子显然就是席德家。但是墙上另有一幅名叫〃柏克莱〃的男人的肖像。〃多奇怪呀！〃
席德将那本沉重的讲义夹放在床上；走到书架旁；找出〃读书俱乐部〃出版的那三册百科全书（这是她十四岁时的生日礼物）；开始查〃柏克莱〃这个人。找到了！柏克莱：Berkeley；George；一六八五一一七五三年；英国哲学家；克罗尼地区的主教。他否认在人类的心灵之外存在着一个物质世界；认为我们的感官认知乃是自天主而来。他同时也以批评世俗的看法而闻名。主要著作是《人类知识原理》。
的确是很古怪。席德站在那儿想了几秒钟；才回到床上的讲义夹旁。
爸爸一定是故意把那两幅画挂在墙上。但是〃柏克莱〃和〃柏客来〃这两者之间除了名字相似之外；还有什么关联呢？〃柏克莱否认在人类心灵之外存在有物质世界；这种看法非常奇特；但也不容易反驳。尤其在苏菲身上倒很适用；因为她所有的〃感官认知〃不都是出自席德父亲的手笔吗？不管怎样；她应该继续看下去。当她读到苏菲发现镜子里有一个女孩同时向她眨着双眼时；不禁仰头微笑起来。〃那个女孩仿佛是在向苏菲眨眼；对她说：我可以看见你；苏菲。我在这儿；在另外一边。〃
后来；苏菲发现了那个绿色的皮夹；里面有钱；还有其他的东西。它怎样会跑到那儿去呢？荒谬！有一刹那；席德真的相信苏菲找到了那个皮夹。然后她试着想象苏菲对这整件事的感受。她一定觉得很令人费解、很不可思议吧。
席德开始有一股强烈的欲望想要和苏菲见面。她想告诉她整件事情的始末。
现在苏菲必须在被人逮到之前离开小木屋；但小舟这时却正漂浮在湖面上。（当然啦；像爸爸这样的人怎会放弃重提当年小舟事件的机会呢？）席德喝了一口汽水；咬了一口鲜虾沙拉面包。这时她正读到那封谈〃严谨〃的逻辑学家亚理斯多德的信；其中提到亚理斯多德如何批评柏拉图的理论。
亚理斯多德指出；我们对于自己感官未曾经验过的事物就不可能有意识。柏拉图则会说：不先存在于理型世界中的事物就不可能出现在自然界中。亚理斯多德认为柏拉图如此的主张会使〃事物的数目倍增〃。
席德从来不知道发明〃动物、植物、矿物〃这个游戏的人就是亚理斯多德。亚理斯多德想把大自然〃房间〃内的每样东西都彻底地分门别类。他想要证明自然界里的每一件事物都各自有其所属的类目或次类目。
当她读到亚理斯多德对女人的看法时；觉得非常生气；也很失望。没想到这么聪明的科学家居然是一个瞧不起人的大笨蛋。
亚理斯多德激发了苏菲清理房间的冲动。接着她在房里发现了那只一个月前从席德的衣柜里消失的白长袜！苏菲将所有艾伯特写来舶信都放在一个讲义夹里。〃总共有五十多页。〃但席德拿到的却有一百二十四页；不过其中还包括苏菲的故事还有所有艾伯特的来信。
下面这一章题名为〃希腊文化〃。一开始；苏菲发现了一张印有联合国吉普车照片的明信片。上面盖的邮戳是〃六月十五日联合国部队〃。这又是一张爸爸写给席德但没有投邮；却将它写进故事里的明信片。
亲爱的席德：
我猜想你可能仍在庆祝你的十五岁生日。或者你接到信时；已经是第二天的早上了。无论如何；你都会收到我的礼物。从某个角度看；那是一份可以用一辈子的礼物。不过；我想向你再说一声生日快乐。也许你现在已经明白我为何把这些明信片寄给苏菲了。我相信她一定会把它们转交给你的。
P．S：妈妈说你把你的皮夹弄丢了。我答应你我会给你一百五十决钱做为补偿。还有；在学校放暑假前你也许可以重办一张学生证。
爱你的爸爸不错嘛！她又可以多一百五十块钱了。他也许认为只送她一份自己做的礼物；实在是有点太寒酸了。
如此看来；六月十五日那天也是苏菲的生日。但对苏菲而言；现在还是五月中旬。这一定是爸爸撰写那一章的时间；但他在写给席德的〃生日卡〃中所注明的日期都是六月十五日。可怜的苏菲；她跑到超级市场去和乔安会面的时候；心里一直纳闷：这个席德是谁？她爸爸为什么会认定苏菲可以找到她？无论如何；他把明信片寄给苏菲；而不直接寄给他的女儿是说不通的。
席德读到普罗汀的理论时；也有宛如置身天外的感受。
世间存在的每一样事物都有这种神秘的神圣之光。我们可以看到它在向日葵或罂粟花中闪烁着光芒。在一只飞离枝头的蝴蝶或在水缸中优游穿梭的金鱼身上；我们可以看到更多这种深不可测的神秘之光。然而；最靠近上帝的还是我们的灵魂。唯有在灵魂中；我们才能与生命的伟大与神秘合而为一。事实上；在某些很偶然的时刻中；我们可以体验到自我就是那神圣的神秘之光。
这是席德到目前为止读到的最令人目炫神驰的一段文字；但它的内容却极其简单：万物都是一体的；而这个〃一体〃便是万物所共有的神圣的奥秘。
这样的道理是不言可喻的；席德想。事实本来如此。而每一个人对〃神圣〃这个名词都可以有自己的解释。她很快翻到下一章。苏菲和乔安在五月十七日前夕去露营。她们走到少校的小木屋……席德才读了几页便愤怒地将被子一掀；站起来在房内踱步；手中仍紧握住那本讲义夹。
这实在是太过分了！
她爸爸让这两个女孩在林间的小木屋内；发现了他在五月的前两个星期寄给席德的所有明信片的副本。这些都确实是爸爸写给她的亲笔函；她曾经一读再读；每一个字她都记得。
亲爱的席德：我现在内心满溢有关你生日的秘密；以致我一天里不得不好几次克制自己不要打电话回家；以免把事情搞砸了。那是一件会愈长愈大的事物。而你也知道；当一个东西愈长愈大；你就愈来愈难隐藏它了。
苏菲又上了一课；了解了犹太民族、希腊民族的特色以及他们的伟大文化。席德很高兴能对历史做这样的综览；因为她在学校里从未学到这些。老师们讲的似乎都是一些枝枝节节的东西。她读完这一课后；对耶稣与基督教有了