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古森站在讲台前一本正经地授课，模样就像个老学究，嘴里滔滔不绝。
“在英语当中，至少有七十个词语可以用来指代女性的胸部。十世纪时，人们使用的词汇是b。s。m ，十四世纪用的是paps，十六世纪用的是duckys，十七世纪用的是bubbies或tits，十八世纪用的是bust或者diddies，十九世纪用的是dubAS 和titties ，到了二十世纪更是花样翻新，使用的词汇包括b ……bs……
b “ist。ls……gazungas……h ……te“s 、”ubi。s ……”
学生们听得啧啧称奇，一些人露出佩服的表情，另一些人却更加无精打采，交头接耳的声音陆续响起。
“哇，古老师真有两下子，记得这么多生僻单字。”
“这有什么啊？不过是背书的能力一级棒，闷都闷死了！”
“没错！早知道什么‘限制级内容’都没有，我当初就不选修这门课了！”
古森对学生们的不满仿佛视若无睹，继续口若悬河地说下去：“……最常用的中文仍然是‘乳房’。大家要记住，最完美的乳房不仅要丰满、高耸、坚挺，还要符合‘五大黄金线’定律，分别是乳房基底半径线、乳轴线、乳房球面侧弧线、双乳间距线和锁乳间距线……”
坐在前排的一个顽皮男生，忍不住高声叫道：“古老师，光讲理论我们记不住，能不能来点生动的教学啊？”
古森皱眉：“哦，你所谓的生动是指什么？”
“起码拿个高度仿真的模型，来让大家开开眼界呀！”
其他学生都哄笑起来，纷纷鼓噪附和。
古森也微微一笑：“我早知道你们会提出这个要求。模型怎么够看？要开眼界，咱们就看真人！”
说完他高举双手，十分戏剧化地拍了两下，然后一指教室门口：“同学们请看那边！”
学生们都闻声望去，一双双眼睛都睁大了。
只见一个身材娇小、披着浴衣的女孩子蹦蹦跳跳地走进教室，可爱的脸蛋红扑扑的，神色一派天真，半露的白嫩胸部却丰满得惊人，活脱脱是从漫画里跳出来的巨乳正妹。
这女孩子就是海蜜儿，她走到讲台前面，向学生们深深鞠了一躬，甜笑着说：“大家好，我是蜜儿，请多多指教。”
在她鞠躬的瞬间，浴衣敞开不少，胸口顿时春光大泄，整个教室一下子轰动起来，至少有一半的男生本能地站起来，伸长脖子，露出色迷迷的视线。
“请大家坐下，都坐下！”
古森忍住笑，一本正经地说：“我来介绍一下，这位蜜儿小姐是本市著名的“胸模”一？我准备让她担任我的助手，今后一起为你们上课，以便让大家对女性的胸部曲线美能有更直接的认识。”
男生们听了都欢呼起来，几个活跃分子还带头鼓掌，大喊“欢迎、欢迎”，原本弥漫的瞌睡气氛霎时一扫而空。
女生们则都用嫉妒的眼光盯着海蜜儿伟大的胸围，其中一个“洗衣板”女生用嘲讽的语气说：“著名胸模的出场费贵着呢，学校出得起吗？”
古森摇摇手：“一分钱都不用出！蜜儿是来义务帮忙的志愿者，只要大家填一张表，表明支持她担任我的助手，教务处就会做个顺水人情予以批准。”
他边说边从讲台上拿起一叠表格，分发到最前排，让学生们逐一传下去。
“这张表你们可以下课之后再填，好啦，现在我们继续上课。刚才说到“五大黄金线”定律，我们先从“乳房基底半径线”说起。它指的是乳房在胸壁上的最大底盘半径……蜜儿，请你为大家展示一下。”
海蜜儿答应了一声，将浴衣爽快地左右分开，令饱满高耸的胸部展露出来。
学生们齐齐发出“噢——”
的惊叹声，兴奋之中又略带失望。
浴衣里面并非是想象中一丝不挂的裸体，而是半裸体一胸罩和内裤还是穿在身上的。不过这也已经够刺激了，足以吸引男生们的贪婪目光。
只见那条内裤平平无奇，是普通的白色绵质学生内裤，胸罩也是白色的，但却是极其大胆的四分之一罩杯款式，布料相当精省，与其说是胸罩，倒不如说是“胸垫”更贴切。两个垫子烘托着丰满雪白的硕大肉球，大半颗球体都裸露在外。
古森不动声色地拿起教鞭，缓缓凑近左边那颗丰硕的乳球，用平静的声音继续上课。
“请大家看这里……乳根的底部是一个完整的圆形，从这里到这里，就是“乳房基底半径线”，也被称为“R 线”或“地基线”，因为它的作用就相当于造房子的地基，有了好的地基，才能建造出好房子。”
在说话声中，教鞭的一头指着海蜜儿半露的左乳不断比划，俨然将之当成纯天然的模型。
而海蜜儿也摆出配合的姿势，虽然脸蛋有点发红，但却仍然带着甜笑，接着古森的话头说道：“地基线呢，是最最重要的一条线，直接影响其他四条线的定位，完美的地基线，约为五至六公分。”
几个调皮的男生忍不住纷纷举手、插话。
“蜜儿老师，你也是这个数吗？”
“我看绝对不止哦，至少有八公分以上吧！”
“那是一定的啦，这是我见过最大的“地基”。”
男生们都色迷迷地笑了，海蜜儿只装作没有听见，心里却把这几个男生的祖宗八代都骂遍了。
幸好古森及时为她解围：“下面我再说说“乳轴线”，也就是乳头到乳房基底面的高度，它也被称为H 线或“山峰线”。这条线决定乳房的高度和大小，它愈长，乳房就愈高耸。”
“哇，那我们现在看到的，一定是喜马拉雅山啦！”
某个男生夸张地叫起来，逗得全班都哄堂大笑。
海蜜儿的脸更红了，扭动着身体显得有些扭捏。古森急忙对她使了个眼色，压低嗓音提醒她千万不可退缩，否则就会被人怀疑并非真正的“胸模”。她这才咬着嘴唇，重新挺起胸部。
“接下来是“乳房球面侧弧线”，也叫“T 线”或“优美线”，它决定的是乳球球体的饱满程度。”
古森一边说，一边手持教鞭又凑近了一些，让鞭头接触到烘托着丰满左乳的罩杯，而且轻轻地划来划去。
海蜜儿立刻感觉痒痒的，忍不住“咯咯”一笑。虽然她马上就忍住不再笑出声，可是胸部却因此起伏了几下，那两大团果冻也跟着很明显地弹了几弹，给人一种随时会弹出罩杯的错觉。
男生们个个眼睛都看直了，女生们则个个妒意更浓，同时又极其羡慕。
古森继续说道：“优美线的弧度是最重要的，因为弧度愈大，就代表乳球愈饱满，完美的T 弧至少应该在八十度以上。喏，大家看这里……这个球体的弧度起码有一百度，虽然我们看不见全貌，但是极度饱满的程度是无可置疑的……”
他嘴里说话，手中的教鞭整枝探到左乳下方，将浑圆饱满的球体向上托了一托，让所有人更清楚地望见所谓的“弧度”。
海蜜儿差点忍不住挥拳向后打去，不过想到自己此行的目的，只好又忍下来，改为用眼角余光瞪了古森一眼，后者却耸耸肩，一副无辜的表情。
“下面介绍“双乳间距线”，也叫“QQ线”或“性感线”。它决定的是乳沟的深浅和形态。两个乳峰之间的距离愈短，乳沟就愈深，也愈集中。”
古森侃侃而谈，动作也愈来愈放肆，教鞭竟大胆地伸进海蜜儿的乳沟中，由下至上地插入胸罩，将两个罩杯中间的带子轻轻向上一勾。
男生们齐声发出“哇”的惊叹，口水和眼珠都快一起掉下来了。
这一勾之下，只见胸罩微微离体，令两颗丰满硕大的肉球“滚动”出更多来，几乎百分之九十的球体都暴露在众人视线中，只有乳尖部位勉强被布片挡住。
海蜜儿面红耳赤，下意识地环臂抱在胸前，把教鞭推开。不过这个姿势反而造成“夹胸”的效果，导致乳沟的立体感更加清晰，一对大奶子互相挤压着，显得更为呼之欲出。
古森嘴角浮现一丝古怪的笑意，镇静自若地说：“大家看，这就是许多女性为什么喜欢挤胸的原因。这么一挤压，“双乳间距线”变得十分狭窄，就会产生乳沟极深的视觉效果，看起来就会比平时更性感。”
这次不管是男生们还是女生们，都纷纷点头表示赞同。
有男生流着口水，激动得都快哽咽了：“老天！我平常只见过平胸的女人乱挤胸，这么大尺寸的挤胸还是第一次见到呢……呜呜呜，真是太令人感动了！”
古森压低嗓音说：“蜜儿，再忍耐一下，马上就要结束了，你可别功亏一篑哦！”
海蜜儿闷哼一声，双手负在背后，双拳捏得发出轻微的“啪啪”声，既是在克制自己，又是在警告对方不要太过分。
但古森却视而不见，教鞭在手中娴熟地转了一个圈，又向巍峨的山峰指过去。
“最后要介绍的是“锁乳间距线”，也就是锁骨之间的凹点到乳头的距离，它也叫“L 线”或“挺拔线”。一对真正性感的乳房，不仅要大‘要圆、要丰满，而且还要无比坚挺，最好能抵抗地心引力微微向上翘起。如何才能做到这一点呢？”
又有顽皮的男生插话了，举手大声道：“老师，我知道，可以去隆胸！”
学生们都哄堂大笑，古森也忍俊不禁。
“那你们猜猜，蜜儿老师有没有隆胸呢？”
学生们交头接耳了几句，意见颇为分歧，有的人点头，有的人摇头，还有的人迟疑不决。
一个表情最猥琐的胖子男生“嘿嘿”笑道：“隔着胸罩很难猜耶丨要是能看到没有任何东西托住的全裸奶子，我们就能猜出来了，大家说是不是啊？”
男生们都眉开眼笑地叫好附和。海蜜儿一听就急了，脸蛋胀得像熟透的番茄般通红，心想要是古森敢叫自己摘掉胸罩，那就只好马上翻脸，让这些色鬼们和所谓的调查任务一起见鬼去吧！
幸好古森还算适可而止，笑骂说：“你们差不多一点！这是在上美学课，不是看脱衣舞。一个个脑袋都想点正经的，别老是意淫！”
男生们故作失望地大声哀叹，海蜜儿却松了一口气，脸上重新浮现出可爱的笑容。
古森接着说：“其实每对乳房的挺拔程度，都与乳头的位置直接相关。乳头位置偏上，乳房就会显得挺拔；要是偏下呢，就会给人乳房下垂的印象。”
教鞭再次老实不客气地指到海蜜儿胸前，而且尖端微微陷入半露的乳球中。
海蜜儿不由自主地一颤，从鼻腔里“嗯”了一声，冰凉的触感袭上身来，令敏感的乳头条件反射般微微硬了起来。
她本能地想躲开教鞭，但对方却紧追不舍，操纵教鞭在雪白柔软的乳肉上来回磨蹭，冷冰冰的触感霎时布满全身，乳头也更加充血坚挺，眨眼间胸罩上就凸起两粒清晰的小圆点。
古森看在眼里，眸子里也闪烁出异样的神采，但声音仍然若无其事般平静。
“挺拔线愈短，乳头愈上翘，乳房下的T 弧就会更加饱满圆润，呈现非常优美的弧度。所以，我们可以得出结论，美乳房轮廓的最重要指标，是由乳头决定的！L ＿说到最后这句话时，教鞭倏地移动到左边胸罩凸起处，放肆地点了一下，令那充血的小圆点陷下去，然后又重新凸起来。
这一下教室里所有人都看得清清楚楚，男生们先是呆了几秒钟，然后一起欢呼起哄，有人还吹起口哨。
海蜜儿差点又忍不住一拳打过去，但这时下课铃声�