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武士道 新渡户稻造-第3章

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1。         林子平(1738…1793),日本的海防思想家。
2。         真木和泉(1813…1864),即真木保臣。
3。         《孟子·告子上》。
4。         赤穗四十七义士:指1703年1月30日(元禄15年12月14日),袭击江户所松坂町吉良义央居宅,为主君浅野长矩报仇的四十七名武士。歌舞伎《忠臣藏》就是叙述这些义士的故事的。
 
第四章  勇—敢作敢当、坚忍不拔的精神
  
 
 
 
 
     勇气,除非是见义而为,否则在道德上就几乎没有价值。孔于在《论语》中,按照其惯用的论证方法从消极方面给勇下定义说:〃见义不为,无勇也。〃'1'把这句格言换成积极的说法则是:〃勇就是去做正义的事情〃。甘冒各种各样的危险,豁出一条命,冲向鬼门关——这些经常被等同为勇气,而以手执武器为职业者的这种轻率举动(莎士比亚称之为〃勇气的私生子〃)却受到不恰当的喝彩。不过,在武士道看来却并非这样,为了不值得去死的事而死,被鄙视为〃犬死〃。柏拉图给勇气下定义说:〃能够辨别应当害怕的事物和不应害怕的事物〃,水户的义公'2'根本没听说过柏拉图的名字,却说:〃跑上疆场阵亡,这非常容易,任何下贱的鄙夫也能做到。但是只有该活时活,该死时死,才能说是真勇。〃西方在道德的勇气与肉体的勇气之间所作的区别,我国国民在很久以前便已承认了。哪里会有武士在少年时没有听说过〃大勇〃和〃匹夫之勇〃的呢?
    诸如刚毅、不屈不挠、大胆、镇定自若、勇气等品质,最容易打动少年的心,而且是通过实践和示范可以得到训练的东西,是少年时从小就受到鼓励的,可以说是最吃香的品德。幼儿在还没有离开母亲怀抱时,就已经反复听到战争故事。如果因某种疼痛而哭泣的话,母亲就会责骂孩子,激励他说,〃为这么一点疼痛就哭该是多么懦怯!在战场上你的手腕被砍断了该怎么办呢?当受命切腹时该怎么办呢?〃人们全都知道歌舞伎《仙台萩》中的千松的天真而忍耐的动人故事:〃见到叼着食物飞来笼边的母鸟,小鸟伸开小嘴儿嗷嗷待哺的情景,他羡慕小鸟的幼稚的心灵,也知武士的儿子忍饥挨饿却是忠义。〃关于坚忍和勇敢的故事,在童话中有的是。但是,向少年鼓吹英勇无畏精神的方法,决不是这些故事所能囊括尽的。父母有时还用看来似乎残酷的严厉办法去磨练孩子的胆量。他们说,〃狮子就是把它的崽子抛下千仞的深谷。〃武士就是把儿子投入艰苦险峻的深谷里,驱使他们去做西西弗斯'3'的苦役。有时还不给食物或暴露于寒冷中,认为这是使他们习于忍耐的极为有效力考验。命令幼小的儿童到完全陌生的人那里,或者在严寒的冬季在日出前起床,早饭前赤足走到教师家中去参加朗诵练习。再者,每月一两次在天满宫'4'等节日时,几个少年聚集起来通宵轮流高声朗诵。到各种令人毛骨悚然的地方——刑场、墓地、凶宅等处去,乃是少年们喜欢干的游戏。在执行斩刑时,少年们不仅被派去看那可怕的光景,而且命令他们在黑夜里单身去探访那个地方,在砍下的头上留下印记以后回来。
这种超斯巴达式的〃锻炼胆量〃方法'5',会使现代教育家吃惊而产生战栗和疑问——会使人抱这种疑问,即这样的方法,是否是把人的内心的柔情扼杀在蓓蕾之中的野蛮方法呢?我们将在考察武士道关于勇气所持有的其他一些观念。
 
1。         《论语·为政》。
2。         义公,即德川光国(1620—1700)。
3。         希腊神话申的人物。
4。         天满宫,供奉菅原道真(845—903)的庙。
5。         补注  勇气寓于人的灵魂的姿态,表现为平静,即内心的沉着。平静是处于静止状态的勇气。敢作敢为的行为是勇气的动态表现,而平静则是它的静态表现。真正勇敢的人经常是沉着的。他决不会被惊愕所袭击,没有任何事物能扰乱他的精神的平静。在激烈的战斗中,他依然冷静自若,在大变革中他也保持着内心的平静。地震也不能撼动他,他对暴风雨报之一笑。面对危险或死亡的威胁也不失去沉着的人,比如,在大难临头时吟诵诗句,在面临死亡时吟唱和歌的人,像这样的人我们赞叹他是真正伟大的人物,他们的笔迹或声音从容不迫,与平时毫无两样,就是其心胸宽广的毋庸置疑的证据—我们称之为“绰绰有余”。它是毫无顾虑、杂念,还有可容纳更多东西的余地的心胸。
据可靠史实所传,当江户城的创建者太田道灌被长矛刺中时,那个知道他爱好诗歌的刺客在刺他的同时吟唱了如下的上句:
            唯有这时应珍惜生命
        听到这句诗的将要咽气的英雄,对他胁侧所受的致命伤毫不畏惧,他接上了下句:
            除非早就把生命置于度外
勇气中甚至还有体育的因素。对一般人说来是严重的事件,而对勇士说来不过是游戏。因此,在古时的战争中,交战双方互相交换戏言,先进行和歌比赛,决不是希奇的事。交战不仅是蛮力的斗争,同时也是智慧的竞赛。
11世纪末的衣川的战斗就是这种性质的。东国的军队战败了,它的指挥官安倍贞任落荒而逃。追赶他的大将源义家在逼近他时高声喊道:〃你竟是个背向敌人逃跑的丑恶东西,转过身子来!〃看到贞任勒住了马,义家便大声吟道:
           战袍经线已绽开
        他的话音刚落,败军之将便从容地补上了下句:
           经年线乱奈我何
    义家顿时把引满的弓放松,转身走开,任凭掌中之敌逃之夭夭。有人引为奇怪,问到他所以放走敌人的原因,他答道,我不忍心去侮辱一位在受到敌人猛追时仍不失其内心平静的刚强的人。
       当布鲁图临死时,安东尼和屋大维所感到的悲哀,是勇士共同的体验。上杉谦信同武田信玄打了14年仗,当他听到信玄死讯时,便为失去了〃最好的敌人〃而放声痛哭。谦信对信玄的态度,始终显示出一个高尚的范例。信玄的领地是距离海很远的山国,要仰赖东海道的北条氏来供给食盐。北条氏虽然没有同信玄公开交战,却用禁止这种必需品的贸易来达到削弱他的目的。谦信听到信玄的狼狈处境,便寄信说,闻北条氏以盐困公,此实极卑劣之行为,我与公争,盖以弓箭,非以米盐。今后请自我国取盐,多寡唯命是从。这比起卡米勒斯所说:〃罗马人不以黄金作战,而以铁作成〃,就有过之而无不及了。尼采说:〃以你的敌人而自豪,果尔,敌人的成功,也就是你的成功〃,很好地说出了武士的心情。的确,勇与荣誉相等,它要求只以平时值得与之交友的人,作为战时的敌人。当勇达到这样高度时,它就近乎〃仁〃了。—作者
 
第五章  仁—隐侧之心
  
 
 
 
 
     爱、宽容、爱情、同情、怜悯,古来就被当作最高的美德,即被认为是人的精神属性中最高尚的东西。它在两重意义上被认为是德中之王。即作为占据伴随高尚精神的多种属性的王位,是王者;再者,作为特别适合于王者之道的美德而是王者。说什么慈悲比起王冠来更适合于王者;慈悲超过用王笏进行的统治,这用言词来表达,需要莎士比亚,但内心感受并不需要他,因为这是世界各国国民都知道的。孔子也好,孟子也好,都反复说过,为人君的最高必要条件就在于仁。孔子说:〃君子慎德为先,有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。德者本也,利者末也。〃'《大学》'又说:〃上好仁而下不好义者,未之有也。〃孟子祖述此话说:〃不仁而得国者,有之矣;不仁而得天下者,未之有也。〃又说:〃天下不心服而王者,未之有也。〃孔、孟同样地把这个为王者的不可或缺的条件,下定义为:〃仁者人也。〃'《中庸》'
    封建制的政治是很容易堕落为黩武主义的,能在其统治下从最坏类型的专制中挽救我们的东西,便是仁。在被统治者把〃生命和肢体〃全都奉献出来的时候,剩下的只有统治者自己的意志了,其自然的结果就是极权主义的发展。它经常被称为〃东方的专制〃,就好像西方的历史上未曾有过一个专制者似的!
    我决不支持任何一类的专制政治。但是,把专制政治和封建制等同看待是谬误的。法律学家们以腓特烈大帝所说:〃国王是国家的第一公仆〃,评之为迎来了自由发展的一个新时代是正确的。不可思议的是,正在同一时期,位于日本东北偏僻地方米泽的上杉鹰山也作了恰恰一样的声明——'〃君乃国家人民所立,而非为君而立国家人民'——表明封建制并非暴虐压迫。封建君主并不认为他对臣下负有相互的义务,但对自己的祖先和上苍却有高度的责任感。他是民之父,民是上天委托他保护的子民。中国的古典《诗经》中说:〃殷之未丧师,克配上帝〃'1'。还有,孔子在《大学》中教导说:〃民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母。〃这样,民众舆论同君主意志,或者民主主义同极权主义就融合起来了。正是这样,武士道也接受并坚信与通常所赋予这个词的意义不同的父权政治。它也就是同关心稍微疏远的叔父政治(即山姆大叔政治!'2')相对而言的生父政治。专制政治和父权政治的区别在于:在前者的情况下,人民只是勉勉强强服从,反之,在后者的情况下,则是〃带着自豪的归顺,保持着尊严的顺从,在隶服中也是满心怀着高度自由的精神的服从。〃'3'古代的谚语说,英国国王〃是恶鬼之王,为什么呢,因为其臣下一再对君主进行叛逆和篡位〃,法国国王〃是驴子之王'4',为什么呢,因为他课征没完没了的租赋捐税〃,〃而给予西班牙正为人王的称号,为什么呢,因为人民乐于服从他。〃这些说法并不能说完全是错误的。好了,就说这些!
      在盎格鲁·撒克逊人的心目中,德行和绝对权力听起来或许是不可调和的词语。波别多诺斯采夫'5'曾对英国的社会基础和其他欧洲国家的社会基础作了明确的对比,认为大陆各国的社会是在共同利害基础上组织起来的,反之,英国社会的特点在于高度发展的独立人格。这位俄国政治家说,欧洲大陆各国,特别是斯拉夫族的各国国民之中,个人的人格依存于某种社会的联盟,归根结底依存于国家,这一点就日本人说来尤为正确。因此,我国国民对于君主权力的自由行使,不但不像欧洲那样感到重压,而且人民以对待生身父亲的感情来考虑,一般得到了缓和。俾斯麦说,〃极权政治首要条
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