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接着,我整理了下思路,接着说道:“至于刑名诉讼,典狱钱粮,礼乐刀兵这些,其事务繁忙而其量甚具,本该人臣之责,而昏君多欲为之而不堪其重,佞臣趁机蛊惑君王,天下遂乱,若是法度严谨,人臣尽心,文者录其事,武者奋其身,何愁天下不治?”
四周静悄悄的,就连庾亮也是一脸关切的看着我,听着我这番看似一般,却字字透着玄机的话。
“为人臣者,忠孝礼义而已,忠者,不惟忠君,犹忠天下者,孝者,不惟孝父母,犹孝苍生也,礼者,不为守官宦之礼者,犹天下之礼者,义,不惟小恩小义,犹天下之大义也。何为天下之忠孝礼仪?为民族立生命,为万世开太平也。而真正培养天下官绅之地,不就是我们的太学吗?”
见我饶了半天,终于说到太学上了,就是先前一直对我嘟着嘴的那个小书生也来了兴趣,而他身后的两人也稍微开始拿正眼看我了。
“方才说道,洛阳太学是太学的巅峰,但是卜机斗胆直言,那也就是太学的末日!为什么?原因很简单,天下的英才,大半没有进太学,进了太学的英才,出去了也就是庸才!”
这话一出,再次引起哗然,这次抢先发难的,却是庾亮。
“卜机,你这是何意?你要知道,如今你的周围,全都是全国各地的风流俊杰,各个学富五车,才华横溢,你这么一说,可将他们,包括你自己,置之何地?”
“卜机既然敢说,就敢承担这些责任!”我勇敢的迎着庾亮的目光,大声说道。
“那你就说说看吧,只是,若是说不出个子丑寅卯,那你就自求多福吧。”
看来庾亮今天心情很好,居然三番两次容忍这小子放肆。很多人都在心里暗暗揣测。
第四卷 夺嫡风云
第二十八章 震慑全场
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“那是自然,今日卜机若是说不出让各位信服的道理,甘愿爬出太学的大门!”我毫不犹豫的指天发誓!
既然已经发下重誓,无论是看热闹的,别有用心的,也都暂时放下了成见,姑且听我继续说道。
“太学讲学的是谁?是博士,战国、秦朝已有博士之官,用来管书籍,备顾问。以对弟子授业传道为博士的主要职责,是从西汉开始。作为教官的博士,除了讲学授徒外,还要奉使议政,试贤举能。各朝对博士的要求很高。汉代规定须熟习经史,“明于古今,温故知新,通达国体”的一代鸿儒巨贤,方能充当博士。这些博士,一般是通过征召、荐举、选试、以诸科进、他官迁调等途径选取的。这些人,在诸位看来,俱都是天下的鸿儒,是一言而为百世师的贤良。
太学生都是些什么人?除了卜机,各位要么是直接由太常挑选的18岁以上的仪状端正者;要么是由郡国县官选送“好文学,敬长上,肃政教,顺乡里,出入不悖所闻者”,再或是官宦之后,看起来,也真的就是天下的贤才尽入太学了。
太学教的是什么?诸位都知道,学的主要教材是经史,授“孔子之术,六艺之文”。以儒家五经作为基本教材。为了避免因抄写经籍错漏而引起的纷争,东汉熹平四年,下诏诸儒校正五经文字,刻石于太学门外。这个熹平石经,成为当时官定的太学标准教材。唐代太学生要修“大经”(《礼记》、《春秋左氏传》)、“中经”(《诗》、《周礼》、《仪礼》)和“小经”(《易》、《尚书》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》)、兼习《论语》、《孝经》及时务策。
怎么样?先生是最贤良的,诸位是最优秀的,学的都是经史子集,可是,这些就够了吗?
永嘉之乱的时候,我们的前辈们,那些洛阳太学里最优秀,最富有才华的人,他们在哪?他们在干什么?他们有没有挺身而出保家卫国?他们有没有坐镇乡里维护一方安宁?他们有没有坚守臣节誓死不屈?他们有没有为了国家为了天子而牺牲自己的身家性命?
告诉诸位,他们没有!”
这番义正词严的话说出来,不少人都低下了头,就是庾亮也是面色难看。
我却不顾这些,继续说道:“自我朝开国,至两京沦陷,洛阳太学共有太学生409人,其中10人早死,19人归隐田园,诸位知不知道,剩下的390人,都在干什么吗?我告诉你们,其中有73人投降了胡人,为胡人出谋划策,骗开城池,杀戮百姓,他们现在,大都在刘曜,石勒的伪朝廷里身居高位,这样卖国求荣,委身胡奴的人,他们都是太学生!
而造成永嘉之乱的,就是八王之乱,有112人,或为八王之幕僚,或为开路之先锋,他们见人说人话,见鬼说鬼话,今日为赵王肝脑涂地,明日为成都王舍生忘死,他们为了一点点的名利,可以出卖自己的灵魂,可以出卖自己的良知,颍川之屠,并州之变,都是这些人干的好事,他们到处煽风点火,他们四面制造舆论,把武帝以来的太平盛世搞成这副光景,不要忘记,他们都是太学生!
还有75人,他们或为太守,或为员外郎,他们尽忠朝廷,他们不畏强暴,他们算是忠良,可是,这就可以了吗?胡军来时,不思守土护民,不知体恤民生,不知敌我态势,或死守孤城,或放火自焚,或不知权变,或弄巧成拙,这样的忠臣,丧师失地,丧权辱国,使北门锁钥顿开,使天下百姓失望,这样的忠臣又如何?他们可也是太学生!
还有98人,你们知道他们怎么样吗?投降胡人为虎做苌,他们不愿,因为他们好歹有点礼义廉耻,尽忠报国,以身殉国,他们不敢,因为他们爱惜自己的生命,他们怕死!守土杀敌,统军御敌,他们不能,因为他们只知清谈而不知实用,他们怎么办?他们口口声声‘达则兼济天下,穷则独善其身’,他们罔顾朝廷这么多年的栽培,他们罔顾天下百姓的信任,他们虽然没有做汉奸,可是他们居然甩手不管,称病不出,这样的人,算是忠臣吗?这样的人,算是贤臣吗?这样的人,算是能臣吗?不要忘了,这些人,也是太学生!
所以,只有32人,告诉诸位,只有32人,对得起太学生的称号,他们在战场上,舍生忘死的和胡人拼死不惜流尽最后一滴血,他们在军帐内竭尽自己的智慧出谋划策,他们在谈判桌前为了朝廷的利益据理力争,他们在地方上保境安民,体恤百姓,他们才是真正朝廷的栋梁,他们才配得上太学生这个名字!可是,他们只有32人,不要忘了,太学生一共有409人!只有32人呐!”
全场一片寂静,所有人都被我的话惊呆了,连庾亮这样久经风浪的人,也微微有些错愕,毕竟以前从来没有人,说出了这般话来,而且他所说的还句句有根有据,字字顺理成章。
“庾大人,您是太常卿,卜机说的数字,可有谬误?”我深吸一口气,看着庾亮说道。
“确实无误,卜机,你能对太学之事知之如此之详尽,着实难得。”
庾亮终于说话了,他也不得不赞同,因为这番震慑全场的讲演着实无懈可击,他不能也不必去否定,毕竟,因势利导永远是庾亮为人处世的原则。
第四卷 夺嫡风云
第二十九章 共鸣
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“那这一切说明了什么?”见庾亮肯定了我前面的说辞,算是为我背书,我当然不能错过这样的机会,决定趁热打铁,一鼓作气。
这一番问话,虽然没有人回答,可是,从他们的脸色上,神情上,我知道,我已经和他们形成了共鸣!
“说明了,我们的太学的宗旨和理念,是错的!”层层抽丝剥茧以后,我终于拿出了这个先前只是提到的结论,当然,这也是被其他人攻讦的焦点。
由于有了先前的那么多的铺垫,这次我再次放出厥词,倒是没有引起太大的反弹,我趁机说道:“先前已经和诸位说的很清楚,太学,归根到底是为了给朝廷提供最顶尖的人才,太学的人才,才是我们国家的脊梁,而我们治国需要的官绅,需要的人才,是什么?简单说,老话有物尽其用,人尽其才,当今的官绅,有善于刑名的,有善于军机的,有善于民政的,有善于工农的,而这些,都是常人就可以胜任的,我们太学,作为全国的最高学府,作为全体读书人心中最神圣之所在,难道就是去培养几个太守师爷,或者几个郎官幕僚吗?诸位甘心吗?这是人尽其才,物尽其用吗?这难道不是暴殄天物吗?这难道不是明珠蒙尘,骏马骈死吗?”
果然,这一番话,深入浅出,极大的调动了在场太学生们的情绪,显然,所谓学成文武艺,货于帝王家是大多数读书人的理想,而封将拜相,做出一番事业更是他们所孜孜以求的,可是,如今现实却是很多人最终只能去当师爷,当郎官,埋没了一身的才学,辱没了自己的名声,岂不是终身之憾?
“不甘心!”
“我们不愿意!”
“我们不当骈马!”
欢呼声响遏行云,这些太学生们看我的神情,已经不是先前的怀疑,蔑视和不屑,而多了分理解,多了分支持,多了分赞许。
“不要忘了,纵然有太学有千般不是,万般不好,可是你卜机也是自请进入太学的,这又做何解释?”庾亮淡淡问道,看得出来,现在他是得给我出个难题儿了,毕竟,我本是走的军功路线,如今却靠着司马睿的诏谕,进了太学,那么就是文武双修了。而庾亮这么一问,无异于让我对文武,对朝野做出一个解释,毕竟在这太学乃是天下舆论之中心,我说了什么,做了什么,很快就会传遍四海。
我当时选择进太学,固然有着加强自己,积累人脉的考量,也有规避风险,暂时脱离党争的打算,当然一个最重要的原因,是因为我出身寒族。
按道理,以我这种出身低贱,靠军功升职的军职人员,无论功绩多大,要想在这个年代升迁到秩俸比两千石的官职上,根本不可能。
按制,校尉,都尉都是比两千石的官员,在郡国,军队里,都是大官了。
统辖军队的将军一般很少设置。将军地位尊贵,与将军号少且不常置有关,但更主要是跟秦汉以来社会具有浓厚的尚武精神有关。将军掌征伐背叛,非常尊贵,三公等权势尊贵的大臣常常受到天子的嘉奖,他们经常以大将军、骠骑、车骑、卫将军、前后左右将军等重号将军辅政。直到武帝时,度辽以及其它杂号将军秩俸都还是二千石,与郡太守地位相等。除度辽外,其它杂号将军一般事罢即撤。度辽将军是朝廷设置在边疆专门对付匈奴蛮夷的。将军职位为世人所看重,无论重号将军还是杂号将军,地位都很高。许多文职官僚也常常加重号将军,不统辖军队,只是作为殊荣而加赠。校尉、都尉等军职也是如此。在战争时期,不少官僚都是以校尉、都尉领郡太守职。当然,各校尉、都尉也不可一概而论。中央武官五大校尉的地位就比边军的校尉要高,中央武官骑都尉也比郡国的都尉地位要高。
汉朝时,尚有大将军何进,屠夫出身爬上高位,可是他毕竟还是外戚。
如今,我可是谁都没法子依靠,毕竟谢鲲现在还不是我岳父。就算是我名正言顺的岳父,靠他的荫蔽,一来我自己抬�