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第三次终于开始了
“一，二，”数到“二”的时候，莫老师几乎伸手就可以摸到蓝色机器人的天线了。可红色机器人的手中的那块写有“高一年级代表：裁判”的牌子飞了出去打在了莫老师的脑袋上只差一个手臂的距离就可以拔下天线
那块牌子是铁制的，明显能听见‘咣’的撞击声。也许还带着电流莫老师竟然被撞的失去了知觉倒在了蓝色机器人的脚下，不知生死
数到‘三’的时候红色机器人没有再次攻击昏迷在地上的莫老师而是朝左面移动过来
是周一平
他什么时候进入危险区域的所有人都盯着莫老师，没人注意到刚才周一平的动向。周一平现在走的是莫老师刚才的路线
“你找死吗？现在机器人停不下来了”陈吉着急的喊道。
“木头人”红色机器人喊完了第三遍周一平停下了。大家也闭嘴了只是静静的盯着周一平。红色机器人开始向周一平移动，已经完完全全放弃了莫老师五秒等待时间是那么的漫长
不过周一平只进入了危险区域三米的样子，红色机器人要从蓝色机器人那里就算利用间隔时间五秒，也只能一共移动十九米。现在算来上下三十米距离，周一平进入了三米。按照刚才计算方法，就是直角三角形一条边二十七米，红色机器人起始位置到最左面是十米，二十七米平方加十米平方，开根号离周一平直线距离是二十八米左右吧。还有将近十米的安全距离。
周一平这次不是去拔天线的，而是去做实验的。红色机器人在五秒后又喊起了第四遍“一，二，三，木头人”周一平马上向后倒退着，数到‘三’的时候周一平就已经站到了中线上面一步。但是没有急着退回安全区域。直到数到“头”字的时候才向后跨了一步
大家发现周一平刚回到安全区域，红色机器人就又回头向莫老师那里移动。周一平的举动给了大家一个十分明显的提示：红色机器人移动方向是随机的。
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第九章：攻略木头人游戏！（）
第九章：攻略木头人游戏
也就是说，之前大家都进入了一个思考盲区。 因为莫老师比章鹰多跑了一些路，大家看见红色机器人朝离自己近一些的章鹰移动，那时候大家脑海里出现了红色机器人是选择离自己近的人移动的这条规则。但是刚才周一平的实验证明了机器人是随机选取的，也就是说朝章鹰移动是因为随机选取了他而不是因为距离近的关系。
不过如果一开始随机选择了莫老师那边移动，大家可能也只会想到红色机器人是为了保护蓝色机器人为主，选择更靠近蓝色机器人的人移动。也不会想到是随机选取。
周一平能想到大家想不到不是因为他比别人聪明，而是因为他更懂得抓住机会。大家都在关注莫老师是否能拔掉天线的时候，他已经在考虑利用这点时间，作一个对自己没有危险的实验了。周一平从小就学会了不把希望放在别人身上这条铁律。
话说回来，刚才周一平的进入也恰巧是随机选择到了周一平，正好百分之五十的几率啊。如果还是攻击倒地的莫老师的话。大家包括周一平在内到现在都还无法得知这一条取胜的重要信息
间隔时间五秒红色机器人向莫老师那里移动了九米多的距离当红色机器人第五次念“一，二，三，木头人”的时候。
周一平只简单说了一句：“所有人在念‘头’的时候进去”
现在在安全距离一共有六个人：周一平，陈吉，校花董可岚，马尾辫女孩，带眼镜女孩
痴傻的王老师。
王老师之所以能活到现在。不是因为他懂什么游戏规则。而是现在的他躺在了操场上又睡着了。一动也不动甚至呼噜都不打。估计正作着冰激凌的美梦了。可以说是这里最幸福的人了。
现在除去王老师，有行动能力的只有五个人。如果都进去的话，机器人随机到莫老师的几率是六分之一。这个是周一平想到的，只要保持让机器人在中间连续来回走动的话。莫老师就不会有危险
不过接下来的一切让周一平很失望
听他话的只有陈吉一人。在红色机器人第五次念到‘头’的时候。陈吉在右面进入了危险区域。周一平则是在左面。其他三个女孩都站在原地没有动。周一平想到：“难道他们还没想明白吗？不过照我说的作不就行了吗？我毕竟是教室的生还者啊”
不过周一平他们运气不算坏红色机器人这次三分之一没有选到莫老师。选择的是向陈吉移动。
陈吉在第六次念“一，二，三，木头人”的时候躲进了安全区域。
陈吉边退边大声喊着：“你们在想什么再不进来，可能选中莫老师，他就死定了”
第七次的时候校花董可岚站到了陈吉的身边，和他一起进入了危险区域。
周一平不服气的想着：“还是陈吉这个阳光男孩有人格魅力，自己怎么喊也没有用的可能她们认为是陈吉通过了教室的考验把我复活的吧”
现在的几率是四分之一，选中莫老师的几率还是很高马尾辫女孩和带眼镜女孩还是站在原地没有动。
在第八次的时候，周一平听见后面马尾辫女孩带着哭腔说道：“莫老师这个人渣死了算了”
这句话令周一平回想到几个月之前发生的校园丑闻。有传闻莫老师这个二十九岁的大帅哥老师曾经调戏班级里的女生。还有人把莫老师的凌辱日记晒在了上。但是学校校长出面，说上面的字体不是莫老师的笔迹。于是就这样不了了之了。几个月过后，也就没人过问了。毕竟莫老师的老爸可是这个城市的高官。不过之后五班的几个女同学就转校了。
现在看马尾辫女孩这么说，可能真有这么回事。记得马尾辫女孩是和莫老师一起从五班走出来的吧。莫老师复活的是她，难道还有其他什么故事在里面
“不要说这些了现在只有等莫老师醒来才有机会。难道你想让我们这些人一起死吗？”陈吉开始怒吼。
带眼镜女孩被说动了站到了周一平的身边。现在左右各两人马尾辫还是原地没有动静。
算了，现在只有五分之一的几率选到莫老师了。
不过此时新的情况又出现了。已经由不得他们等到莫老师清醒过来了。
红机器人：“好无聊啊一直前后走来走去”
蓝机器人：“好无聊啊一直前后转来转去”
红机器人：“好无聊啊不如加快游戏速度吧”
蓝机器人：“好无聊啊不如加快死亡进度吧”
红机器人：“好的我宣布最后五个回合开始”
蓝机器人：“好的我宣布最后回合后开始全灭”
正巧了周一平并不打算干等莫老师清醒过来，五分之一迟早会出现的。不管莫老师之前是色魔也好，是被冤枉也好。这个生存游戏对周一平来说，多一个人就多一种可能。
不过这个消息对别人来说肯定是晴天霹雳吧。也只有视死如归的马尾辫好像听见了一个解脱的消息一样。不错，自己本该在教室里就死去的。在玩影子游戏的时候就该死了的。
所有人都被莫老师杀了他也没有放过自己。不过他又复活了自己。让自己成为他的奴隶和傀儡。因为自己的孱弱的性格。连冲出操场自杀的勇气也没有。现在的十回合倒计时，让一切都结束了吧。马尾辫已经闭上了眼睛
回到危险区域这一边，周一平的计划刚刚展开。他不允许自己就倒在这个弱智游戏面前。在第十次的时候红色机器人被吸引到了校花董可岚的那边周一平并没有停步直接跑向了前方。和那时候的莫老师一样跑出了一半多一些的距离，大概是十七米的样子。现在陈吉和董可岚已经在刚数到‘一’的时候就退到了安全区域。包括眼镜女孩在‘头’的时候也退了回去。
危险区域之中只有周一平和莫老师了。在新的一遍也就是倒数第四遍的时候，周一平的运气不错。机器人随机选择到的是较远的莫老师，就是说朝着蓝色机器人脚下移动过去。现在后面的所有人在下一遍的时候就可以进场了。
在倒数第三遍的时候，只要运气不是太差。随机选择新进场的陈吉和董可岚或者眼镜女孩重新引红色机器人到“日”字的中线附近，自己就有机会了
可是不知道周一平的运气是不是太差，这次虽然三人都重新进入了危险区域。红色机器人竟然随机选择到了周一平
“一”的时候就朝周一平方向继续前进现在他走进了死路这样计算下来在间隔五秒时间就要碰到周一平的身体，也就是说周一平会倒在离蓝色机器人三米的地方。
不过这个倒数第三遍刚数到“二”的时候，周一平已经为这个意外情况作出了一些准备。他掏出了口袋里的打鸟蛋的弹弓，朝离自己五米多远的蓝色机器人头部天线打去。五秒不到的时间
“二”
掏出弹弓，装弹珠
“三”
瞄准，打出。
“木”
一气呵成。
周一平平时唯一的爱好就是看，唯一的特长就是打弹弓。马路上的路灯已经成了他的目标。总计打坏了近一百来个路灯了吧。现在他已经是百发百中的射手。而这次不是灯泡，而是只有小拇指粗细的天线
机会只有一次，然而他打偏了打中的是蓝色机器人的头部，就等于给他搔了搔痒。
弹弓没有救他。而他命不该绝救他的另有其人
是一直没有动弹的王老师
在红色机器人喊道“头”的时候，王老师喊着：“去他妈的木头人，机器人，快给我滚”
疯狂的冲进了危险区域。不知道是不是每次进入只有一次更改目标的判定。之前陈吉和董可岚，眼镜女孩的进入没有更改红色机器人的攻击目标，这次王老师的进入也没有。红色机器人还是朝周一平移动过去。
“人”机器人已经喊出了最后一个字。王老师并没有停止移动。仍然疯狂的冲着红色机器人跑去蓝色机器人开始攻击了，一道口中的激光射了出去。王老师一个敏捷的侧移，避开了。
这是人类的速度吗？王老师还是朝红色机器人跑去，这时候间隔时间已经过了两秒红色机器人朝不动的周一平移动的时候已经站在了王老师与蓝色机器人中间。下一秒的时候一道激光打来炸掉了挡在中间的红色机器人的一个手臂，爆炸的效果把红色机器人同时也掀翻在了地上一只手臂的红色机器人，并不能把自己直立起来。
蓝色机器人估计看见射中了自己的同伴这时候又三道激光连续射了过来，这次王老师避无可避，被射中了心脏，当场死亡
五秒钟过去了翻在地上的红色机器人又开始念着倒数第二遍“一，二，三。木。。。。”。
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第十章：木头人游戏解决篇（）
第十章：木头人游戏解决篇
刚念到‘头’的时候周一平拔掉了天线
“为什么要这样，为什么不让一切就这么毁灭？莫老师