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杜松走过了跟刘琅说道。
杜松年纪不小，在家里他也是老大，下面还有两个弟弟和一个妹妹，其中最小的妹妹跟刘琅一般大，所以他带孩子还真有一套。
刘琅现在还是很小，很多重活都干不了，晚上放学后母亲可以帮忙，但在白天，很多活都是杜松帮忙，比如之前上课晚了，干脆就抱起刘琅。
所以他现在充当的角色类似保镖，负责刘琅上学放学的接送任务，而且他心细如发，对待刘琅真如亲弟弟一般，
“老杜，下节课是辩证法，刘琅不去上课的！”
旁边一位同学走了过来，然后低下头小声地对刘琅说道：“刘琅，这三道题你会不？”
“还没看呢，不知道！”
刘琅耸了耸肩。
“赶紧看，中午食堂我再问你！”
对方摸了摸刘琅的头离开。
刘琅的确不会去上什么唯物主义辩证法的课程，不光这门课不上，还有什么“马列”“哲学”这样的课他都不去上，开学的时候还惹的那几位老师大为不满。
赵天明亲自找来要问个究竟，刘琅把这几本书拿过来，然后翻了三四页后就直接来了个背诵，结果是一字不差。
生背呀！刘琅这一招当场就把几位授课老师搞的哑口无言。
刘琅都活了快四十岁了，三观早就成型还用得着去学这些东西？节省下来的时间他还得多学学有用的东西，比如到外语学院学一学德语、日语。
“刘琅，你先留下，其他人赶紧走！”
突然熊怀志再次出现在了门口对着里面的人大声说道，原来他刚才跑到门口抽烟去了，他的烟瘾很大，上课中休息的时候就要抽上两根。
老熊突然出现把同学们全部吓跑，教室里只剩下了刘琅。
“熊教授，您找我有事？”
刘琅原本准备去电气系旁听一节电路课的。
“刘琅，你长大后想干什么？”
熊怀志走到刘琅临近的凳子上坐了下来问道。
“熊教授，我长大后想当一名工程师，做出世界上最先进的机器。”
“呵呵，志向远大呀！不错不错，如果你勤奋学习，或者可以实现你的愿望，不过我是看不见了………，对了，我这里有一本书，你要是能看懂就拿去看吧！”
他从一个布包里翻出了一本书递给了刘琅。
这本书竟然是全英文的书籍，封面写着“近代工业发展简史”。
“这本书是我当年在美国时买的，虽然里面技术方面有些过时了，但是很多经验还是值得借鉴的，你英文不错，翻看字典应该能够看懂，要是有时间就看看吧！”
“谢谢熊教授！”
刘琅赶忙接了过来。
“记住，工业是一个国家的立足之本，想要发展，必须倾尽国家之力，光靠一个人几个人的力量……那是远远不够的，我们国家现在对工业的重要性还不是太认识，想要成为工业强国，还差远了……。”
熊怀志摇了摇头站起身来离开。
刘琅没有离开教室，这件教室本就是小教室，只有三十多个座椅，白天上课的时候没有人来，他就坐在那里翻开了这本现代工业简史这本书。
全英文的专业书对于刘琅来说还有些吃力，主要是某些专用词汇他还没有看过，现在市面上买的英文词典收录的词条不是太全，不过他的语法没有问题，通过上下文的理解也能明白的大概，所以虽然有些吃力，但没有多大问题。
正如熊怀志所说，这本书关于技术方面的内容不多，主要是对工业发展历程的概述，从蒸汽机的发明到二战结束这近一百七十年的巨大进步。
在二三十年之后，很多年轻人都在网络上吵吵闹闹，说偌大个国家怎么就连一台像样的汽车发动机都造不出来，一定是国家把精力都放在了房地产上面了，为了赚快钱忽略了工业的发展，如果国家重视，恐怕十年之内就能造出技术领先世界的发动机。
这种说法有一定道理，因为国家在改革开放之后的十多年里的确对基础工业有些松懈，虽然也大力发展钢铁，但在冶炼技术方面基本上没什么突破，数量不少但质量缺乏，可即使国家对钢铁冶炼技术给予重视，要想在短短十年或者二十年时间内就赶上西方国家，那也是痴人说梦。
为什么？这本书里就给出了答案。
第一百章 工匠精神（）
自从瓦特发明蒸汽机后，西方国家正式进入了工业时代，不管是国家还是各人企业，都在围绕着蒸汽机进行不断提升，小到一个个零件，大到一台台发动机，他们的每一道工艺，每一项配料，每一个细节都是需要一点一点从心里挖出来、从失败中走出来的。
这些可是短短十几年的高等教育教育不来的，是多少钱砸不出来的，必须经过那么多次失败才会有后来的成功，没有捷径，要接受对无数次的失败，而且要心甘情愿的接受。
在西方国家在不断失败和成功之间交替进步之时中国在做什么？是在进行着无休止的战争，国人连饭都吃不饱哪里有心思搞试验？这一下子就差了近一百年的时间。
或许有人会说，二十一世纪不都是全球化的时代吗，为什么国家就得不到相应的技术呢？
科学和工程是两个概念，科学是共享的、透明公开的，但是工程学却是保密的、私有的。发动机的原理可以说是及其简单，而且这个原理在内燃机存在的一百多年里从来没变过：燃料燃烧致气体膨胀推动活塞做功。但是科学说起来容易，如何用这些人类都知道的白开水一般的理论做出按人类意志行为的工程却完全是另一回事：如何把功率提上来，重量减下去，寿命延长，效率提高可以说是无穷无尽的漫漫长征，但是传统工业的工程学教育可以说是一塌糊涂，生产技术和理论严重脱节，国家或许不缺设计师，缺的是底层的工人师傅。缺的是国外那一百多年不浮躁的经验和教训。
在三十多年之后，国家倡导过一种工匠精神，是那种不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。
工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从0提高到1，其利虽微，却长久造福于世，跟西方社会相比，现在的中国工业就是缺乏这种工匠精神，如果有那么一帮人专注机械心无旁骛，恐怕数十年之后达到的高度不会比发达差。
“唉，看来我的想法还是太天真了一些！”
刘琅看完这本书后微微叹息，他之前的想法挺天真，觉得自己能对国家的机械工程做些什么，现在看来，这不仅仅是自己的事情，首先国家方面也要重视，但最重要的还是那些企业要有工匠精神，不为赚钱只为提升品质，比如书里列举出西方的一些企业，美国卡特彼勒、terex、岛国的小松，日立，这些企业都在工程方面有着近百年的传统，他们常常为了某一个零部件就好像十多年里都没有这样的企业诞生。
有技术是一方面，但更重要的是人才，西方国家经过一百多年的积累，工业方面的人才培养体制已经健全，每一代都有大量的人才出现，就是最基层的工人有一手绝活，技术在他们手里才能真正形成价值，就如中国历史上的瓷器，以技术来说这没什么难度，就是在黏土中加入各种矿物质，在高温下让这些矿物质电离产生出各种颜色，可是现在的技术就是无法给那些瓷器烧造出来，为什么？不就是因为当初那些工匠们的手艺没有传承下来吗？如今国家的工业也面临着一样的问题。
“咦！刘琅，到吃饭的时间了你还在这里学习呢？”
一个女学生突然出现在了门口，把刘琅从沉思之中拉了回来。
这个女学生是另外一个专业的学生，刘琅见过对方，但并不知道对方的名字，倒是刘琅的大名，别说是全校师生了，就是后厨的大师傅，打扫卫生的阿姨都知道。
“哦！吃饭了吗？这么快！”
这本书并不厚，刘琅只花了一个小时就读了个大概，更多的时间他是在沉思，结果转眼之间就过了两个多小时，现在已经是中午十二点了。
“刘琅，你在哪里？”
杜松在走廊里大喊，作为刘琅的“保姆”他非常称职。
“这呢！”
刘琅收拾了一下东西窜出了教室。
“你没去电气系听课？”
“没有，熊教授给了我一本书，看书入了迷，忘了。”
“老熊给你书？什么书？”
杜松好奇地问道。
“西方工业发展简史！”
刘琅拿了出来递给对方。
“一闻就知道是他的书！”
这书上有一股机油的味道，别说是书上，连他身上都是这种味道，机械工程系有一间实验室，说是实验室，其实就是个小型的车间，里面有个冶炼炉还有不少的机械设备，等到学生到了大二时候就会到这个实验室里进行各种实验，熊怀志平时没课的时候也在这实验室里带着，经常搞得是一声油渍麻花，上课时也不换衣服，所以他的东西都有一股机油的味道。
杜松接过了一看马上又还给了刘琅。
“全是英文，这我哪里看得懂？给你吧，给你吧，整个班也就你能看得懂，不过你可得小心点，那个老熊用我们家乡话就是烙壳，惹不起呀！”
熊怀志已经在各位同学心中种下了阴影。
“老杜，熊教授是个有本事的人。”
“我知道他有本事，可是也不能那么收拾咱们吧，我上节课就研究他留的那三道题，只会一道，剩下两道题连个思路都没有，都是一个月之后才能学到的内容，没学呢你留什么？”
“放心吧，中午你帮我打饭，我告诉你怎么解答！”
“那太好了，走，我们先回宿舍。”
现在正是吃饭的时间，几百人从教学楼走向食堂，学生们边走边聊。
“听说那位吴荷教授来上课了？”
“没错！我们下午第一节就是他的课，咱们可点表现表现！”
“表现表现？怎么表现？人家是给国家出谋划策的大学者，连国家领导人都要听他的，你有什么本事让他注意？”
“就是好好听课呗，我对经济学很感兴趣，以后要是考研究生就考他的门下，到时候都有机会参与国家的政策制定，那我家祖坟就冒青烟了！”
几个学生从刘琅身边走过，他们的谈话引起了刘琅的注意。
“吴荷教授？难道是那个吴荷？”
第一百零一章 经济专家吴荷（）
国家改革开放的那段历史之中涌现出很多名人，这位吴荷教授就是其中之一，他是位经济学家，对改革开放时期国家经济制度的建立有着巨大的贡献，最早提出了市场经济的概念，是国家放开市场的坚定拥护者，甚至被人起了个“吴市场”的外号，正如那几位学生所说，他对国家领导人的确有着巨大的影响，后来还担任国家经济发展小组的负责人职务，算是位高权重了。
在十多年之后，吴荷教授的主张自然被国家和社会所肯定，但在现在的八三年，恐怕他的那套理论还面临着争议。
“吴教授的课嘛，好，我下午也去听听。”
刘琅来了兴�